Résultats de recherche: patrick chardenet

1 décembre 2012 0 Commentaire

ÉVALUATION ET ACTIVITÉ ÉVALUATIVE

  ► L’évaluation en langue(s) : contraintes, tensions et sens Cliquez sur le logo pour accéder à la conférence.   L´histoire de l´évaluation formelle en éducation et en formation montre le caractère profondément sélectif de procédures construites pour gérer des flux d´ayants droit et de refoulés. Sur cette finalité, fonction sociale primaire qui s´épanouit avec […]

1 décembre 2012 Commentaires fermés

LES LANGUES ORGANISENT LE MONDE

1 décembre 2012 Commentaires fermés

COMMENTAIRES

  Validity in language Testing and Assessment vs Validity in Scientific Communication : monolingualism and multilingualism  To reach the site of  EALTA, click the logo. How can we be a researcher in Europe and not ask the question of the effects of the impact of the monlingualism in the scientific communication ? Once again, 9th […]

1 décembre 2012 Commentaires fermés

INTERVENTIONS

55è rencontre de l’Asdifle (19 juin 2015) Éléments de description de l’espace académique francophone : collaborations et mobilités      Lors du XIe Sommet de la Francophonie de Bucarest en 2006, les chefs d’États et de gouvernements ont demandé à l’Agence universitaire de la Francophonie(AUF) et à l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) de mettre en commun les […]

24 novembre 2012 Commentaires fermés

PUBLICATIONS

Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures. Approches contextualisées Deuxième édition mise à jour et complétée Ce guide de recherche s’adresse avant tout aux étudiants apprentis-chercheurs. Il leur présente l’ensemble des repères fondamentaux pour élaborer, réaliser, diffuser des connaissances par un processus de recherche scientifique en didactique des langues et des […]

24 novembre 2011 Commentaires fermés

PUBLICATIONS

Deuxième édition mise à jour et complétée (2015)   Guide pour la recherche en didactique des langues et des cultures. Approches contextualisées Ce guide de recherche s’adresse avant tout aux étudiants apprentis-chercheurs. Il leur présente l’ensemble des repères fondamentaux pour élaborer, réaliser, diffuser des connaissances par un processus de recherche scientifique en didactique des langues […]

27 avril 2011 Commentaires fermés

L’INTERLINGUISME MÉTHODOLOGIQUE

26 novembre 2010 Commentaires fermés

INVITÉS

José Carlos Herreras Université Paris Diderot UFR EILA-Études Interculturelles de Langues Appliquées, Directeur du Département d’Espagnol.  A lire … 2014,Politiques linguistiques et langues autochtones d’enseignement dans l’Europe des vingt-sept, Presses Universitaires de Valenciennes. 2013 (dir.), dir., Politiques linguistiques en Europe, Valenciennes, Collection Europe(s), Presses Universitaires de Valenciennes. 2012, L’Europe des 27 et ses langues, Presses Universitaires […]

21 novembre 2010 Commentaires fermés

DÉCADES

9 août 2010 Commentaires fermés

Sciences du langage/Didactique des langues/Contextes plurilingues/Évaluation

12

tos2008 |
La main qui pense ا&... |
éoliennes 07590 |
Unblog.fr | Créer un blog | Annuaire | Signaler un abus | Panneaux solaires
| VOYANCE TAROT LE VRAI RENDE...
| tarotdeshumanistes